2022小学语文面试怎么准备？八分饱分享几点面试经验。下面直接切入正题，其它学科面试也是可以参考的哈。

1、不论是试讲还是说课，上课前可以出示预习单检查学生的预习情况。

2、讲解生字的时候，从生字的音形意（读音、字形和大意）三方面进行讲解。需要书写的生字都是先看后写，再评价。

3、导入的方式以下多种方式：

情境导入

悬念导入

谜语导入

歌曲导入

图片|音频导入

故事导入

直接导入、课题导入

游戏导入

学童话故事，特别是中高段的，可以用游戏导入。

下面来说说如何使用：

同学们，老师想和大家玩一个游戏，请看第一关：

A、看图猜人物（2个就足够）过渡：难度升级

B、看图猜童话故事（2个足够）过渡：看样子这些都难不倒大家，现在老师再把难度提高，咱们来到第三关。

C、看图猜童话内容（一个即可）

D、导入课文 四年级下第八单元的人文主题是：奇妙的童话，点燃缤纷的火焰，照亮我们五彩的梦。注意，这句话适用于任何一篇童话故事的导入，请记下来。

4、试讲的姐妹，点学生回答问题，请给我固定好学生的顺序。例如：那个穿红色衣服的同学课代表，你眉头紧锁，请你来说；你手举的最高，就请你来吧；后面靠窗的那位同学。。。。。。

什么意思呢？就是你的每节课，都是固定这几位学生回答，这样上课不会出现不知道叫谁回答的问题。还有助于你再面试的时候，知道自己进行到哪个环节了。什么样的学生你自己看着办，不一定要按我的来，但是固定了一组就不要随意调换顺序。

5、关于点学生回答问题

一节课不要一直问，评委就只看到你伸手叫这个那个回答问题，我们必须拒绝一问一答的古板方式。你可以分小组或者请全班一起回答，让班上的学生都有参与感。

6、试讲过程中的走位

学生回答问题的时候，教师能走下讲台尽量走下讲台，走到那个回答的学生身边去听。教师转身是为了写板书。教师站在黑板的一侧是为 让学生更好的看清楚。

学生读文或者讨论的时候下去巡视！！下去巡视！！用评委可以听到的音量（不要过大）提醒学生坐姿；或者帮助学生认读；夸奖学生什么的都可。

7、试讲的时候，评价学生尽量多元化

针对学生回答的内容进行评价：你说的这一点非常完整，你的想法非常有创意等等。

8、小结部分

A、抢答 学到这里，相信大家对xx有了一定的了解，现在老师下用抢答的方式考考大家，看看谁说得又快又准。。。。。。大家表现得都非常棒。是啊，这节课我们学习了xxxx。

B、同学们，今天我们走进了xx笔下的《》，相信大家学完后都有很多收获，谁来和老师分享一下。
哦，你知道了xxxx，你收获到了xxxx。是啊，同学们，这节课我们学习了xxxx，还知道了xxxx。

9、关于作业

A、读文章后的阅读链接

B、将今天学到的故事讲给小伙伴或者父母听

C、用文中的写作方法，写一处你喜欢的人、事、物。续写故事。

D、摘抄文中的好词佳句(适合美文类的文章）；摘抄文中描写xx的句子(引导学生学会分类摘抄，方便后续写作运用）。

E、收集和xx（可以是人物，可以是人物品质)有关的其他故事.

F、观察xxxx（和文章内容有关即可）下节课分享。

好了，大概就说这么多小学语文面试面试的内容吧，希望大家顺利上岸。